Nauka, która wciąga
Zajęcia prowadzone są w różnych formach- stacjonarnie, hybrydowo i online. Są lekcje, zajęcia dodatkowe, koła zainteresowań i... prawdziwe projekty inżynierskie, które uczniowie realizują samodzielnie lub zespołowo. To przestrzeń, w której można:
- rozwijać techniczne pasje,
- sprawdzić się w praktyce,
- przygotować się do konkursów, olimpiad i programów ogólnopolskich oraz międzynarodowych.
Od robotów po kosmos
Pod opieką mgr inż. Krystiana Mileja uczniowie biorą udział m.in. w:
- ogólnopolskich olimpiadach technicznych,
- konkursach innowacji,
- projektach z robotyki, automatyki i mechatroniki,
- programach kosmicznych, takich jak CanSat, Astro Pi czy "Klucz do Kosmosu".
Ten ostatni projekt brzmi jak science fiction - a jest jak najbardziej realny. Uczniowie budują klucz telegraficzny, dzięki któremu możliwe będzie nadawanie sygnałów alfabetem Morse'a... z Międzynarodowej Stacji Kosmicznej!
Projekt realizowany jest pod patronatem m.in. ESA, NASA i Boeinga, a sygnał nada polski astronauta Sławosz Uznański-Wiśniewski podczas spotkań na żywo z uczniami. W planach jest także materiał instruktażowy prowadzony przez samego astronautę. Kosmos? Dosłownie i w przenośni.
Szkoła + prawdziwy przemysł = dobry start
CKZiU aktywnie współpracuje z firmami nowoczesnych technologii- zarówno z Polski, jak i z zagranicy. Specjaliści odwiedzają szkołę, prowadzą prelekcje i pokazują, jak naprawdę wygląda praca inżyniera.
Uczniowie wyjeżdżają też na wizyty do firm zajmujących się m.in.:
- robotyzacją i automatyzacją,
- mechatroniką i mechaniką,
- lotnictwem,
- elektroniką, informatyką i programowaniem,
- szybkim prototypowaniem i testowaniem rozwiązań.
Wiele projektów uczniowskich objętych jest patronatem firm, a część z nich jest współfinansowana przez pracodawców.
Wsparcie Miasta Poznania
Dzięki inicjatywie mgr inż. Krystiana Mileja Miasto Poznań co roku wspiera szkołę finansowo. Środki przeznaczane są na:
- nowe materiały dydaktyczne,
- doposażenie pracowni,
- nowoczesny sprzęt, w tym drukarki 3D.
Efekt? Uczniowie uczą się na sprzęcie, z którego naprawdę korzysta się w nowoczesnych firmach.
Koło Robotyczne- tu się dzieje
W pierwszym semestrze roku szkolnego 2025/2026 odbyło się 15 spotkań projektowych. Uczniowie pracowali m.in. nad:
- robotami mobilnymi i autonomicznymi,
- projektowaniem w CAD,
- drukiem 3D,
- programowaniem Arduino i systemów wbudowanych,
- integracją mechaniki, elektroniki i czujników,
- testowaniem prototypów,
- pracą zespołową i prezentacją projektów konkursowych.
Efekty? Konkretne i widoczne
- powstały dwa autorskie projekty robotyczne, reprezentujące CKZiU i Miasto Poznań,
- szkoła zyskała nową drukarkę 3D i plan dalszego rozwoju zaplecza technicznego,
- uczniowie zdobyli realne, praktyczne umiejętności i ogromną motywację do działania.
Nad czym pracują uczniowie teraz?
Lista robi wrażenie:
- robot do inspekcji rur deszczowych,
- transportowiec pomocy humanitarnej,
- dron ratunkowy,
- EchoComet- system komunikacji dla badań kosmicznych,
- urządzenie ratujące życie niemowląt,
- kontrolery do pracy w strefach niebezpiecznych,
- łaziki do ekstremalnych warunków,
- inteligentne systemy nawadniania,
- rozwiązania wspierające osoby niewidome.
Wiele z tych pomysłów traktowanych jest jako potencjalne projekty patentowe.
Na koniec - dlaczego to ważne?
Bo to właśnie takie działania sprawiają, że CKZiU im. por. Janiny Lewandowskiej w Poznaniu to szkoła, która uczy przyszłości, rozwija pasje i pokazuje młodym ludziom, że technikum to nie "plan B", tylko świetny start w dorosłe życie.
