W ramach współpracy z Politechniką Poznańską oraz zagranicznymi partnerami z Niemiec i Belgii Zespół Szkół Budownictwa Nr 1 w Poznaniu uczestniczył w realizacji projektu unijnego „DigiCon”. Celem projektu było wypracowanie rozwiązań dotyczących korelacji nauczanych treści, zgodnych z podstawą programową dla zawodu technik budownictwa, z realizacją inwestycji budowlanych przy wykorzystaniu cyfrowych narzędzi stosowanych w budownictwie. Rolą koordynatorów projektu w Zespole Szkół Budownictwa Nr 1 w Poznaniu było opracowanie kilku scenariuszy lekcji tematycznych, na których uczeń może wykorzystać cyfrowe narzędzia do wykonania powierzonych mu zadań. Sporządzając je koordynatorzy skupili się na procesie produkcji belki żelbetowej, wcześniej zamodelowanej w programie Revit. Dzięki wykorzystaniu cyfrowej przeglądarki Trimble Connect potrzebnej do odczytu informacji z modelu belki, takich jak wymiary elementu oraz rodzaj, wymiary i kształt zbrojenia, uczeń mógłby podczas zajęć praktycznych w ramach zadania taką belkę wykonać. Podstawowym celem lekcji ma być zapoznanie i nauczenie ucznia stosowania cyfrowych narzędzi w procesie budowlanym na etapie wykonawstwa.
Działania projektowe na etapie realizacji były konsultowane z nauczycielami przedmiotów zawodowych innych szkół, ale również ze środowiskiem lokalnych pracodawców z którymi szkoła współpracuje w ramach realizacji praktyk zawodowych. Wnioski z konsultacji wskazują jasno, że cyfryzacja jest czymś nieuniknionym oraz należy ją wdrażać na każdym, jak najwcześniejszym etapie kształcenia zawodowego. Takie działania są pożądane z punktu widzenia ucznia – przyszłego pracownika, ale także pracodawcy.
Udostępnij: